000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01748nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
1619 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
522237 2002 ck x 8052223000spa00 |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
958-11-0471-2 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
EAM |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
ESPAÑOL |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
378.12 P.17 |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
5938 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
PATIÑO, LUCELI |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
EL PROFESOR UNIVERSITARIO : ENTRE LA TRADICION Y LA TRANSFORMACION DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA {et al.} |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ICFES |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
65p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
1.Compromiso de la universidad colombiana con el desarrollo / 2.La universidad : conservacion o transfromacion / 3.Universidad e investigacion : Relaciones e implicaciones / 4.La universidad y el proyecto cultural / 5.Necesidad de una ruptura epistemologica / 6.Hacia un perspectiva de docencia universitaria / 7.Una concepcion de profesor y de profesion docente para el nivel superior / 8.La formacion en servicio y sus implicaciones / 9.Fundamentos etico-politicos para la formacion docente / 10.Fundamentos Pedagogicos / 11.La pedagogia , un discurso nuevo en la universidad / 12.La practica pedagogica / 13.Saber pedagogico / 14.Que es entonces el saber pedagogico / 15.La relacion entre la teoria y practica / 16.Fundamentos epistemologicos en la formacion el profesor universitario / 17.La funcion de la escritura en la formacion del docente universitario / 18.La escritura como eje que articula la vida academica / 19.La lectura y la escritura como elementos indispensables para la universidad. Por que formar profesores productores de textos/ 20.El docente escritor y la formacion de los jovenes / |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION SUPERIOR |
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
CASTAÑO, LUZ ANGELA \ FAJARDO, MARTHA |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |