| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01445nam a22001457a 4500 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160216b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
97701-0-X |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
2 |
| Número de clasificación |
371.2 M482 |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
|---|
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
9956 |
| 110 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Meals de colombia S.A |
| 9 (RLIN) |
2685 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
GUIA PRACTICA PARA IMPLEMENTAR EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN |
| Resto del título |
GUÍA 1 CONCEPTOS BÁSICO SOBRE CALIDAD |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
INTERGRAFICAS LTDA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
45P |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
PROLOGO/1 ANTECEDENTES/2¿PORQUE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD?/3 OBJETIVO DE LA GUÍA/II CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE CALIDAD/1 TEORÍA DE CALIDAD/1.1 DEFINICIÓN DE CALIDAD/1.2 CALIDAD DE EDUCACIÓN/1.3 DEFINICIÓN DE PROCESO/1.4 DEFINICIÓN DE CLIENTE/1.5 MEJORA CONTINUA/2 GESTIÓN INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN /2.1 CONCEPTO DE GESTIÓN/2.2 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA GESTIÓN/2.2.1 IMPORTANCIA DEL CLIENTE/2.2.2 CALIDAD PRIMERO ENTRE IGUALES/2.2.3 RESPETO POR LAS PERSONAS Y ADMINISTRACIÓN PARTICIPATIVA/2.2.4 BASARE EN HECHOS Y DATOS/2.2.5 CENTRARSE EN LOS POCOS VITALES Y NO EN LOS MUCHOS TRIVIALES/2.2.6 PREVENCIÓN/2.2.7 TRABAJO EN EQUIPO/3 CULTURA DE CALIDAD /3.1 DEFINICIÓN DE CULTURA/3.2 ESCUELA CERRADA Y ESCUELA ABIERTA/IIIFUNDAMENTOS DE CALIDAD EN LA EDUCACION /1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA /2ROL DEL ESTUDIANTE/EDUCACION ORIENTADA A APROVECHAR EL POTENCIAL DE CADA ESTUDIANTE/ROL DEL EDUCADOR/ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA /GENTE EN PERMANENTE DESARROLLO/INSTITUCIONES EDUCATIVAS A LA COMUNIDAD |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
PBX: (6) 745 11 01
