000 | 02357nam a2200241Ia 4500 | ||
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090 | _aGeneral | ||
100 | _aWRIGHT, AUDREY L. | ||
245 | _aAPRENDAMOS INGLES CURSO PARA PRINCIPIANTES LIBRO A. | ||
245 | _c AUDREY L. WRIGHT {et al.} | ||
260 | _aCanada | ||
260 | _b Litton Educational Publishing, Inc | ||
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300 | _a108p. | ||
520 | _a1.Los sonidos del ingles en los estados unidos / 2.Los sonidos de las vocales / 3.Los sonidos de la consonantes / 4.El alfabeto / 5.El acento prosodico y la acentuacion de las oraciones / 6.La entonacion / 7.Simbolos , signos de puntuacion y otros simbolos usados en este curso / 8.Whats this ? whats that ? / 10.El orden de las palabras en las oraciones declarativas / 11.Las palabras this y that / 12.Los indeterminados a y an / 13.El orden de las palabras en las preguntas / 14.Las contracciones whats y its / 15.Is this a classroom / 16.Oraciones afirmativas y negativas / 17.El plural de los nombres - s / 18.El determinativo the / 19.Preposiciones de lugar - on , in - / 20.El verbo be - is , are - / 21.Preguntas con where / 22.What day is today ? / 23. el plural de los nombres - es / 24.Los demostrativos these y those / 25.Los pronombres it y they como sujetos / 26.Preguntas con or / 27.Las formas there is y there are / 28.Preguntas con el sujeto what / 29.Who is he ? what is he ? / 30.Los numedros cardinales del uno al diez / 31.Formas irregulares del plural / 32.El presente del vervo be / 33.La preposicion at / 34.Las palabras interrogativas who y what / 35.What time is it ? what are you doing ? / 36.Los numeros cardinales del once al veinte / 37.La pregunta what time is it ? / 38.El tiempo presente mediante el gerundio - forma ing - / 39.Omision del determinativo the / 40 .Las formas contractas negativas isnot y arenot / 41.What time is it ? where are you going ? / 42.Los numeros cardinales del veintiuno al cien / 43.La pregunta what time is it ? / 44.Oraciones imperativas - afirmativas - / 45.La palabra where mas el presente mediante el gerundio - forma ing - / 46.El sujeto who mas el presente mediante el gerundio - ing / | ||
650 | _aINGLES | ||
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