000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01590nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
1277 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
5222121964 1965 xxux 8052223000eng00 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
EAM |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
INGLES |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
428 F.515 |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
5598 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
FINOCCHIARO, MARY |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE : FROM THEORY TO PRACTICE |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Mención de responsabilidad, etc. |
MARY FINOCCHIARO |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
USA |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Regents Publishing Company, Inc. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1965 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
143p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye indice analitico pag.142 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografia pag.136 |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
1.Teaching a second language / 2.The nature of language and language learning / 3.Some features of the english language / 4.Its sound system / 5.Some notes on structure / 6.Its vocabulary / 7.Other important considerations in teaching / 8.The students / 9.The school and community / 10.The contribution of other sciences / 11.The curriculum / 12.Some basic premises in curriculum development / 13.Livel 1 / 14.Livel 2 / 15.Livel 3 / 16.Additional comments on curriculum design / 17.Developing the language skills / 18.Approaches / 19.Stages of language growth / 20.The listening speaking skills / 21.The sound system / 22.The structures / 23.The vocabulary / 24.Reading / 25.Writing / 26.Materials and techniques of instruction / 27.Some materials of instruction / 28.Some teaching techniques / 29.Testing and evaluation / 30.What if some does and donts / 31.Definitions of useful terms / 32.Bibliagraphy / 33.Some additional resources / 34.Index |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INGLES |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |